Récits de jeunesse - Jeunes Textes En Liberté

Pourquoi la CCAS vous propose cette rencontre culturelle ?

Quoi de mieux pour entendre la jeunesse que d’écrire à partir de rencontres et échanges avec elles et eux ? Sous l’impulsion d’Anthony Thibault et Penda Diouf et de leur label « Jeunes textes en liberté », le projet « Récits de jeunesse » mené par la Scène Nationale d’Evry a donné naissance à 10 textes de moins de 10 minutes écrits par des auteurs et autrices qui ont rencontré des jeunes de 15 à 25 ans et portés sur scène par six comédien.nes. Pour savoir comment parlent les ados et jeunes adultes d’aujourd’hui, ce qu’ils pensent, ressentent, comment ils traversent la vie et les territoires qu’ils arpentent, ce Récit de jeunesse offre des éclats de toutes les formes.

L'événement

Un autoportrait collectif d’élèves d’un lycée professionnel de cuisine, deux colocs à un arrêt de bus qui s’aperçoivent qu’ils sont enfermés sur le plateau de Saclay, itinéraire d’une phobie scolaire ou d’un jeune harcelé, temps passé sur les smartphones ou cité qui devient une île de rêve, amours, amitiés… Tous les textes composant ces « Récits de jeunesse » sont issus de rencontres avec des jeunes du département de l’Essonne, au Sud de Paris organisées dans des contextes différents : maison de quartier, campus universitaire, lycée etc... Ils traversent de multiples facettes d’une jeunesse urbaine, de banlieue, métissée, pleine d’espoirs et déjà de désillusions. Récits linéaires ou syncopés, dialogues ou échanges en choralité, on traverse les cours d’école, les attentats, les réseaux sociaux, le confinement, Parcoursup et les jeux vidéo, l’univers de cette GenZ à l’avenir si incertain.

Présentation de l'artiste
Jeunes Textes En Liberté

A ce projet dirigé par Antony Thibault et Penda Diouf, ont participé Béatrice Bienville, Eric Maniengui, Edith Delarue, Jamila Bensasi, Elio Jacquel, Azani Ebengou, Leïla Cassar, Esteban Okbi, jeunes auteurs et autrices aux univers divers mais tous proches de cette génération des 15-25 ans avec lesquels ils et elles ont créé ces textes.

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